窗边的小豆豆读后感(精选15篇)

小林校长用他的爱心、耐心和童心把巴学员变成了孩子们的乐园,小豆豆就在巴学园里一天天快乐地成长,从此上课也专心不走神了,那里有小豆豆和同学们快乐的身影,开心的笑声。

我也想在巴学园上学,也希望我们的校长也像小林宗坐先生一样。

小豆豆又拿来了梯凳(因为梯凳不摇晃),泰明小豆豆一步一步往上爬,不知过了多长时间,两个人终于爬上去了,他们累得满头大汗,不过非常高兴,他们看到了远处的风景。

他让患有小儿麻痹症的泰明做拔河比赛的裁判,而对于身材矮小的高桥君,校长根据他的身材特点设计了钻鲤鱼比赛和上台阶接力赛,这些比赛项目让高桥君的缺点变优点,使他一次次登上领奖台,帮助他忽略自身永远不会长高的自卑心理,建立自信心。

她坐在轮椅上,和同学一起上课。

窗边的小豆豆读后感12读了<窗边的小豆豆>一书之后,我感慨万千,回味无穷。

相反,有的人,却以着自己家里富有,就经常买一些名牌的衣服,穿回学校炫耀自己的衣服多美,而看到哪个同班同学穿得不比自己好,就会嘲笑那同学,一次,我听妈妈说,她一个朋友的女儿,因为一次交通意外,造成了腰以下的部分全部瘫痪,当时她非常伤心。

**__《窗边的小豆豆》读后感400字范文20篇相关文章:**《窗边的小豆豆》读后感400字范文10篇《窗边的小豆豆》读后感400字精选10篇《窗边的小豆豆》读后感400字以上10篇《窗边的小豆豆》读后感400字6篇关于《窗边的小豆豆》读后感400字8篇《窗边的小豆豆》的读后感作文400字十篇窗边的小豆豆读后感400字10篇《窗边的小豆豆》读后感400字范文小学《窗边的小豆豆》读后感400字范文窗边的小豆豆读后感400字范文5篇,读完一本名著以后,你有什么领悟呢?何不静下心来写写读后感呢?那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编整理的《窗边的小豆豆》读后感(精选10篇),希望能够帮助到大家。

《窗边的小豆豆》读后感二读了《窗边的小豆豆》后,我为主人公小豆豆感到高兴,她找到了适合自己的学习生活,继续保持着活泼、率真的性格。

小豆豆的故事让我想到了我的生活,我也会像小豆豆一样好奇、调皮。

看完之后,我也想到了我的妈妈,她总是无微不至地关怀、爱护我。

它讲述了一个因为淘气而在一年级就被退学的孩子——小豆豆,变成了一位大家都能接受的好孩子了。

《窗边的小豆豆》讲述了作者小豆豆上小学时的一段真实的故事。

小林校长教育孩子时不是一味的批评,责骂,而是在童趣中去教育孩子让他理解他的错误。

在校长小林宗作的爱护和引导下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她成功的一生的基础!看完简介我对小豆豆更加好奇了!怪怪的、被退学、巴学园这些词语在我脑子里绕啊绕的,吸引着我赶紧一页一页地读下去……我只用了五天便把这本书看完了,要不是中途被妈妈抢过去看了几次,我还会更快地看完!妈妈也非常喜欢这本书,她说看完这本书,让她想起了自己的童年时光,很温暖,很感动!现在这本书我又看了几遍!书中的内容已经牢牢地印在了我的脑海中,我经常和妈妈一起讨论书中有趣的故事,还会笑个不停呢!每次当我坐公交车时都会想起巴学园的电车教室,想象小豆豆光着脚丫在电车教室里学习、玩耍的种.种场景!看到自己在乡村小学里当校长的爷爷时,便会想起小林宗作校长!想起他耐心地听第一天去巴学园报道的小豆豆讲了四个小时话!这多么了不起啊!就是这一次的倾听,让年幼的小豆豆第一次有了被大人认同的感觉,觉得自己也是可以被别人接受的,觉得自己非常安心,非常温暖,心情好极了!正因为有如此优秀的校长先生的引导,才使小豆豆从怪怪的逐渐变得正常了!小豆豆天生性格就是活泼、善良而勇敢的,我有许多要向她学习的地方:比如我不够勇敢,我想自己一定没有勇气和智慧帮助书中的泰明爬上那棵小豆豆的树,让身体有残疾的泰明也能感受到正常孩子所拥有的快乐和幸福!巴学园是洋溢着快乐和幸福的地方!有上完课的田间散步;有集体的礼堂宿营;有旱田的劳作和耕耘;有等待的电车来时的兴奋和激动;更有那海的味道和山的味道!我和妈妈经常在做饭和吃饭的时候也把我家饭桌上的饭菜来归一归类呢!仿佛我的旁边正坐着那个机灵古怪的小豆豆,我邀请她也来尝尝我妈妈做的山的味道和海的味道!想想真是很快乐!我经常会想像小豆豆长什么模样,书中的插图仿佛给了我答案!可妈妈告诉我,那些图片中的小女孩并不是照着小豆豆的样子画的哦,那是日本一位著名的画家的作品,是书的作者挑选了当中一些合适的小朋友的图片放到书中的!可是我还是愿意相信,那画中的小女孩就是我喜欢的小豆豆的样子!这本书里还有许多有趣、有意义的好故事,总之,这是我最喜欢的一本书,对,还有,这也是妈妈最喜欢的一本书哦!听我说了这么多小豆豆的故事,你还不动心吗?赶快去看吧,你也会喜欢的!**__窗边的小豆豆读后感优秀范文五篇相关_文章_:**窗边的小豆豆读后感500字5篇优秀范文《窗边的小豆豆》读后感五年级优秀作文范文10篇窗边的小豆豆读后感范文五篇《窗边的小豆豆》读后感5篇《窗边的小豆豆》读后感五年级作文范文10篇《窗边的小豆豆》读后感范文5篇五年级《窗边的小豆豆》读后感作文范文精选10篇小学生窗边的小豆豆读后感范文5篇窗边的小豆豆读后感5篇窗边的小豆豆读后感500字5篇精选范文,《窗边的小豆豆》是日本的著作,但是它能够在世界各地流传开来就足以证明它的不同之处,相信你在看完之后,会有着不一样的感受。

这是怎样的耐心和毅力啊!他将孩子爱在心里,落实在实际工作中,他将全部的爱都奉献给了教育事业。

这本书讲述了一位叫小豆豆的女孩子的故事。

在这所学校里,小豆豆成为了一个热爱学习、热爱生活的孩子。

在他们的观念里,总会认为玩物丧志,学习才是最重要的,只要学习好就可以了。

我想:要是弟弟有小豆豆的品质,有一个小林校长提醒他就好了。

读了这个故事,我觉得每个孩子都有自己的闪光点,只是有时侯没有被大家所发觉,而巴学园的小林校长善于发现每个孩子的长处,并因材施教,这样能让每个孩子更好地发挥自己的长处,成为最棒的学生。

他总能让孩子不知不觉中养成良好的习惯,学到知识。

**《窗边的小豆豆》读后感400字五**这个假期里,我读了一篇《窗边的小豆豆》。

巴学园是一个与众不一样的学校,它的教室是由废旧的电车做成的,并且他们的教学方式也与其他学校不一样,他们的座位都不是固定的,而是想坐哪里就坐哪里,并且他们上课的顺序也不是固定的,他们总是先上自我喜欢的课程……总而言之,巴学园真是一个不错的学校!在那里小豆豆不仅仅学会了知识,更学会了怎样待人,怎样做人,小豆豆在巴学园里自由自在、无拘无束,小豆豆在那里成长起来,我也被吸引进去。

正是在他的这种教育理念中,小豆豆逐渐的发生了变化。

看得出,小林校长是多么的用心良苦。

《窗边的小豆豆》优秀读后感10书中不仅是作者对自己在讲述自己的童年生活,而更多的是在提倡和介绍一种教育制度。

在书中小豆豆和校长先生还有一个约定:等小豆豆长大后必须要当巴学园的教师。

那就是《窗边的小豆豆》。

读完《窗边的小豆豆》,我作为一名家长深深地感到豆豆真幸运拥有一位明智的妈妈。

小林校长的办学方式是我们羡慕的,他总是能激发孩子们的兴趣,发现他们的优点,激发潜质。

相信你们会被这本书吸引的。

为了帮助自己的好朋友泰明完成自己的心愿爬树,她就把自己的树偷偷地借给了泰明。

在这场严肃面试中,校长小林先生竟幽默的叫小豆豆说点什么,因为小豆豆非常喜欢这所学校,为了能在这所学校中读书,她绞尽脑汁居然说了4个小时。

吃饭前唱:好好嚼哦;还可以尝到山的味道和海的味道。

我猛然地想起《窗边的小豆豆》中的故事《大冒险》。

黑柳彻子有一个可爱的小名,叫:小豆豆。

小林校长先生经常说的一句话:你真是一个好孩子影响了作者的一生。

《窗边的小豆豆》读后感8暑假的时候,我读了好几本书,其中一本是《窗边的小豆豆》。

她就是这本书的主人公——小豆豆(黑柳彻子),一个因淘气,一年级就被退学的孩子。

而这所学校从学生的兴趣着手,因材施教的理念,也让小豆豆才华得以发挥,原先的一些缺点都神奇的转化成了优点,使她在学习上有了很大的进步。

**三.学会鼓励**小豆豆的同学高桥君永远都不能够再长高了。

再一看,作者叫什么黑柳彻子,这可是个日本作家呢。

这本书讲述了:作者上小学时的一段真实的故事。

《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段时间真实的故事。

如果有巴学园幼儿园、小学、初中我一定会开心的,放心的让孩子去,每天和孩子一起分享他在一个健康的,开心的学校里所经历的种种,愉快的经历又一个童年,很朴素的一个思想:有个快乐的孩子,有个快乐的母亲。

书中小豆豆的经历让我们明白:教育方法能够影响孩子的一生。

后来因为她严重影响其他同学上课,所以被学校开除了。

小林校长认为教孩子们吃饭的时候,是应当花上一段时间,尽情愉快地和朋友们交谈着,慢慢地吃。

我在这里想对老师和妈妈说:请给我一点自由吧!【窗边的小豆豆读后感4篇】相关文章:窗边的小豆豆的读后感09-14读窗边的小豆豆读后感12-11关于窗边的小豆豆的读后感09-14窗边的小豆豆优秀读后感范文09-08初一窗边的小豆豆读后感10-12初二窗边的小豆豆读后感10-12窗边的小豆豆读后感精选15篇11-24《窗边的小豆豆》读后感(集锦15篇)10-03《窗边的小豆豆》读后感集合15篇10-02窗边的小豆豆优秀读后感400字09-14,认真品味一部名著后,你心中有什么感想呢?是时候静下心来好好写写读后感了。

比如说,巴校长第一次见小豆豆的时候听她讲了四个小时话,不打断,直到她想停的时候才停。

环境最重要,环境可以改变一个人。

小豆豆对校长先生乖巧地点了点头。

我就见过一个家长,把孩子天天关在家里,让孩子没完没了的写作业,有时候写不完还不让吃饭。

我很喜欢这本书,然后我就又看了一遍。

《窗边的小豆豆》读后感2老师家长眼中,小豆豆是个顽皮的孩子。

在一天晚上,从B29飞机上数枚炸弹投向巴学园,把凝结着小林校长梦想的巴学园给烧毁了。

看了这本书,让我感到幸运!小豆豆因为好奇跳进厕所掏口……那可爱的顽皮让我捧腹大笑;小豆豆的同班同学,也是她的好朋友不幸去世了、同样是她的好朋友牧羊犬洛基不见了、巴学园被二战中美国飞机投下来的燃烧弹烧掉了……让我感到难过流泪;小豆豆与同学们之间的友谊让我感动……《窗边的小豆豆》这本书能让我感到我们过着多么安宁的生活。

老师喜欢每一个孩子,孩子们都留恋巴学园,在他们眼里,这里简直是天堂。

因为这才是真正的童年。

有一次,姑姑送给她一个漂亮的蝴蝶结。

在这里小豆豆认识了泰明、正男、大荣君、高桥君……喜欢小朋友的校长先生给孩子们创造了一个新天地,就连淘气的小豆豆都能坐在座位上好好学习。

这就是中国版的小豆豆,他们永远不会变成黑柳彻子,因为在梦中存在过的巴学园和小林校长都只是夜空中闪烁的星星,遥不可及。

这本书不仅给我们带来了感动和笑声,而且为现代教育的发展注入了新的活力,为止,成为了20世纪全球最有影响力的作品之。

记得,小豆豆第一次来到巴学园‘面试’时,小林校长是一个忠实的听众,他一句话也没说,任凭小豆豆讲了四个小时。

怎样写读后感才能避免写成流水账呢?下面是小编精心整理的《窗边的小豆豆》读后感(精选13篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

他是巴学园的校长,一个与众不同的校长。

不止这些,让我最最惊讶的就是小林校长很耐心地听小豆豆讲了四个小时的话而不打哈欠;他也很有创意,会用废弃的电车改装成上课的教室。

小豆豆能从一个大家都讨厌的小豆豆,变成一个大家都喜欢的小豆豆,可见小豆豆的变化非同凡响。

这本书使我理解到小林先生的用心良苦,就拿作者来说吧,小林先生不停地对作者说:你真是一个好孩子。

窗边的小豆豆读后感12一年前,妈妈就给我买了这本书。

上面我说我佩服小林宗作校长是因他教育方法特别,尤其是在《运动会》那一章上说了他教育方法的特别。

功夫不负有心人,经过反反复复地练习,我终于能连贯地弹奏下来了,我兴奋得手舞足蹈起来。

巴学园的运动会:能够自己策划稀奇古怪的项目让每个孩子都能发挥特长。

在接下来第一次看到校长先生时,校长先生告诉自己,跟老师_说说_话吧,说什么都行后,她兴奋的说了4个小时的话,而校长先生就那么认真地听着,一次也没有打哈欠,一次也没有露出不耐烦的样子。

那里有一位很好的校长——小林校长,他对幼儿教育有他独到的见解。

最让我难忘的是小林校长那种很特别的_教育_思想和_方法_,小林校长说:无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有优良的品质。

小林校长鼓励孩子要有好奇心,而妈妈却阻止我做喜欢的事情。

难怪长大的小豆豆黑柳彻子会对童年的巴学园念念不忘,我真不相信日本曾经有过这样一个学校,但这是真的!每个人的童年只有一次,我希望自己在掌握更多本领的同时能有更多的玩耍时间,有更多的自由,能像小豆豆一样过一个快乐、难忘的童年。

这是校长最成功的教学——让孩子的天性自然的流露,让他们感受大自然,倾听大自然,与大自然为师。

《窗边的小豆豆》读后感6在有趣的学习过程中,总有许多的事情,它们总伴随着我们的成长……坐在图书馆的小角落,我不禁又翻开了《窗边的小豆豆》,这是一本自传体小说。

这份真诚和信任不也是人与人之间最应珍视,也最希望得到的吗?这本孩子的故事让我自省,也让我内心泛起温暖。

巴学园的校长:第一次见小豆豆,校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。

“然后便和大家一起去玩了。

我也会努力的去做一个好孩子。

因此,家长与学校应该相互配合,形成合力,才是做好教育的关键。

巴学园的教室是真正的电车,只不过它跑。

于是我说:我们也把我们童年的故事写出来吧。

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